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发布时间:2018-08-07 浏览次数:421

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以大学生人人收听、收看新闻为例,学校为每名在校学生配备了小收音机,引导全体大学生充分利用小收音机及时收听新闻节目;校团委给各学院制作宣传栏,专人管理每日报刊,把《中国青年报》、《新疆日报》等征订到班级,开展“新闻角”等班级阅报活动。

在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。在上海口腔医疗中心,畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见,我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入应在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。例如现在正值西部大开发,广大西部地区非常缺少受过正规教育的口腔医生,相信名牌大学口腔系的毕业生去那里一定会炙手可热,很快便能担当业务骨干,这是留在大城市大医院的毕业生无法与之媲美的。总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

---健全机制,提高教师的实践能力和专业化水平。建议探索在职业院校教师教育中实现学术教育、技能训练和教师教育协调发展的新模式,为职业教育教师实现国际上普遍倡导的“职业化”奠定基础。建议参照联合国教科文组织2004年颁布的职业教育教师硕士课程标准,引入“职业教育专业”学士和硕士学位,并促进职业教育教师培养相关学科的研究和国际交流。应探索建立完善的专业教师继续教育和终身学习机制,鼓励企事业单位接收教师实习,鼓励符合教师资格条件的技术人员在接受师范教育后到职业院校任教。应鼓励职业院校将教师的职业发展列入学校发展的总体规划,根据专业建设需要,为每个教师制订具体的发展目标和计划。

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记者:近年来,许多国家的高等教育入学率迅速提高,经合组织也认为高等教育入学率达到50是一个国家经济和社会发展的重要标志。为什么瑞士坚持让大部分学生接受职业教育?学生依据什么来选择自己到底是上高中还是职业学校呢?

著名电影大师伯格曼的成名作《第七封信印》处处弥漫着死亡的气息,恐怖的黑死病蔓延了整个欧洲,而骑士布洛克却勇敢地与恐怖的死神在海边博弈,在直面生与死的抉择中,布洛克思考与衡量着生命的意义与分量。

教育部派员数次飞来四川,研究四川高考对策。去年5月18日,百万考生和家长瞩目的四川高考公告由四川省人民政府向社会发布:6个重灾市(州)的45个县(市、区)高考延期,其余地区与全国高考同期举行。由于不少地方电路和线路短期无法修复,高考听力考试难以进行,决定取消全省高考听力考试。

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(三)资助家庭经济困难学生。对全市符合条件的学前教育、义务教育阶段及两类高中教育阶段城乡低保家庭和低保边缘困难家庭学生实施教育资助。对中等职业学校1至2年级所有农村学生、县镇非农户口学生和城市家庭困难学生实施每人每年1500元生活补助。对普通高中家庭困难学生按每人每年平均1500元的标准给予生活补助。对成都户籍学生就读符合条件的全日制中等职业学校(含技工学校)的一、二年级学生实施职业教育券资助。对中职学校涉农专业学生和家庭困难的中职学生免除学费。

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第一,保持积极的心态。进入一个新的工作场所,尤其是初入职场,环境发生了很大变化,由于不适应受到批评是常有的事。从长期的角度来看,工作中问题的处理是讲求公平的,但是在某一个具体事例中,难免出现不公平现象。你可能会受到委屈,面对这种情况,保持积极的心态,调整自己的情绪,积极投入工作,尽快适应工作环境才是解决问题的根本之道。

记者:在刚刚落幕的2007中国国际教育展上,欧洲高等教育展团出现在主宾展区,来自欧盟的200多所大学集体亮相,欧盟27个成员国的高等教育机构也在展会上介绍了各国的教育体系和奖学金制度。为何会有如此多的欧洲院校来中国招贤纳才?

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袁本涛:硕士生的培养是实行两年制还是三年制,关键要根据不同的专业培养目标和培养对象的情况来定,不必一刀切。另外,提高硕士生质量实际上有其他方法可供选择,比如加强对招生机构资质的审查与质量评估,鼓励企业参与硕士生的培养,更新硕士生教学内容,建立招生机构自我约束机制,调整专业结构等。

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